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El pasado mes de julio ya recogimos en este artículo de la web de ISA el autoengaño colectivo que se vive en el sistema educativo con la decisión de conceder títulos de la ESO a alumnos con suspenso, algo que refleja la hipocresía del gobierno que prioriza el tener un título por encima de aprender, …

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Desde la Asociación Iniciativa Sevilla Abierta queremos invitar a la reflexión sobre la decisión de gobiernos autonómicos como el andaluz de favorecer que en el curso escolar recientemente concluido, se concediera en junio el título de la ESO a alumnos que tenían asignaturas suspendidas (un máximo de dos). Sin plantear siquiera que se esforzaran para …

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